¡MENUDO ÉXITO CON LOS ACTIVIDADES DE NAVIDAD!

         

TRAS EL ÉXITO EN CLASE PODEIS ELABOAR LAS TARJETAS PARA FELICITAR LAS FIESTAS A VUESTROS SERES QUERIDOS...ECHADLE UN POCO DE IMAGINACIÓN.... Y NO ME VALE LO DE "NO SE ME OCURRE NADA".

...PERO SI OS DA VERGUENZA EXPRESAR VUESTROS SENTIMIENTOS SIEMPRE PODEIS PROBAR CON LA DECORACIÓN, LO IMPORTANTE ES QUE PASEIS UN RATO DIVERTIDO.
DOS ADORNOS:ESTRELLAS Y BOLAS EN 3D, YA SABEIS REUTILIZAD CUALQUIER PAPEL, CARTÓN O MATERIAL QUE TENGAIS EN CASA: AHORRAMOS Y RECICLAMOS.

                                         

¡ENHORABUENA SARA!

A PESAR DEL VIENTO Y LA LLUVIA LA TARDE HA TERMINADO CON UNA EXCELENTE NOTICIA, VUESTRA COMPAÑERA SARA HERRERA DOMINGUEZ DE 1ºB DE LA ESO ACABA DE SER SELECCIONADA COMO LA GANADORA DEL CERTAMEN DE DIBUJO DE CAPITONIS DURII Y LA NAVIDAD, LA ENTREGA DE PREMIOS HA SIDO MUY EMOTIVA, PERO OS HEMOS HECHADO DE MENOS A ALGUNOS DE LOS PARTICIPANTES.

El tercer premio ha sido para otro alumno del cole, EDUARDO VIDAL y tiene 5 años.FELICIDADES

Muchas gracias Sara por participar con tanto esuerzo y de nuevo ¡¡ENHORABUENA !!

Teneis publicada la noticia en este enlace      La Opinión de Zamora

VISTAS DIÉDRICAS-SISTEMA EUROPEO

ESPERO QUE EL VIDEO OS ACLARE LAS DUDAS SOBRE DE POSICIÓN DE LAS VISTAS EN EL SISTEMA EUROPEO

DIÉDRICO:PERPENDICULARIDAD, PARALELISMO

BREVES VIDEOS TUTORIALES SOBRE PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD



UN RECORDATORIO DE INTERSECCIONES DE PLANOS CUANDO LAS TRAZAS NO SE CORTAN EN LOS LÍMITES DEL DIBUJO

CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS

Por supuesto que debeis seleccionar sólo la información de todo lo que hemos trabajado en clase.

Os reenvio a los enlaces de la página de educacionplastica.net que visitamos con tanta frecuencia.

POLÍGONOS REGULARES

POLÍGONOS ESTRELLADOS

EJEMPLOS DE POLÍGONOS EN EL URBANISMO

CURVAS TÉCNICAS:OVALO Y OVOIDE

CURVAS CÓNICAS:ELIPSE, PARÁBOLA E HIPÉRBOLA.

TRAZADOS GEOMÉTRICOS BÁSICOS

Ya conocemos los principales materiales para trabajar la geometría gráficamente
Debemos tener un especial cuidado, mantenimiento y uso adecuado de la escuadra y el cartabón

Hemos hablado también de las minas de grafito y de las distintas durezas que nos permiten prazados y colores distintos.

9H

8H

7H

6H

5H

4H

3H

2H

H

F

HB

B

2B

3B

4B

5B

6B

7B

8B

9B

Duro

→

Medio

→

Blando

Y... todos los días trabajamos con el material y todos los días insistimos en su correcta utilización.
Pero.... una imagen vale más que mil palabras .Como trazar paralelas, perpendiculares y como utilizar el compás para conseguir los resultados deseados puedes visualizarlo en estos vídeos que seguro te son de utilidad.




Con algo más de seriedad que el video que hemos proyectado en el aula un  tutorial del teorema de Thales para que nadie se quede sin aprenderlo.

Para que puedas repasar tranquilamente todos estos trazados te dejo el enlace a la magnífica web  educacionplastica.net que utilizamos en tantas ocasiones

Lo último que hemos visto
METODO GENERAL POLÍGONOS REGULARES DADO EL RADIO CC

TEOREMA DE THALES

El filósofo y matemático griego Thales de Mileto fue uno de los siete sabios más grandes de la antigüedad. Su fama se la ganó entre otras cosas por un resultado que es parte fundamental en la matemática como es el estudio de la semejanza de triángulos y otras figuras. A este resultado se le llama Teorema de Thales en su memoria.
Thales fue capaz de calcular la altura de una de las pirámides de Egipto sin medirla directamente, basándose en la sombra de su bastón y utilizando la triangulación para aplicar su teorema.

¿ Qué dice el teorema de Thales?

Si tres o más paralelas son cortadas por transversales, la razón,es decir el cociente, entre las medidas de dos segmentos cualesquiera cortados por una transversal será igual a la razón de las medidas de los segmentos correspondientes de la otra, es decir, son proporcionales. 

Al trazar el ángulo TOS y dividir la recta OT en tres segmentos en donde cada división se marca con los puntos P, Q y R, si se trazan paralelas que corten a OT y OS por lo puntos P, Q y R, se originan los puntos U, V, W.

Al tomar proporciones con las medidas se cumple :  

                                                                                                                                                                           

Les Luthiers es el nombre artístico de un grupo de música de humor compuesto por cinco músicos argentinos, que comenzaron su carrera a principios de los años sesenta en Buenos Aires. Se caracterizan por ser músicos profesionales y por expresar un humor sano, con gusto y bastante sutil. Expertos en  hacer reír con la música pero no de la música, con instrumentos creados por ellos mismos a base de materiales de la vida cotidiana y cantar a capela.

Espero os resulte divertido y no olvideis encender los altavoces.

VISTAS DE OBJETOS

En el enlace teneis las figuras representadas en 3D  y coloreadas por planos para que descargueis los PDF si quereis practicar. 
VISTAS OBJETOS

TANGENCIAS

Aquí tenéis el enlace a la presentación que os he puesto en clase.
PowerPoint para explicar lo elementos de la circunferencia y el círculo, sus relaciones de posición entre ellas y con la recta y ejemplos de aplicaciones en las artes, diseño, etc...
CIRCUNFERENCIA-CÍRCULO

En este segundo enlace tenéis teoría y resolución de tangencias, quedaros sólo con las que yo os he explicado en clase. Finalmente 
TANGENCIAS

1 propiedades-tangencias from Maria Jesus Silvo

Finalmente en este enlace encontrais una animación en la que se explica paso a paso los tres casos que hemos visto en clase: rectas tangentes a una circunferencia desde un punto exterior y rectas tangentes comunes- interiores y exteriores- a dos circunferencias.

EJERCICIOS DE TANGENCIAS

CIRCUNFERENCIA-CÍRCULO

Enlace a la circunferencia y el círculo que os he puesto en clase.
PowerPoint para explicar lo elementos de la circunferencia y el círculo, sus relaciones de posición entre ellas y con la recta y ejemplos de aplicaciones en las artes, diseño, etc.

CIRCUNFERENCIA-CÍRCULO 

Circunferencia from Jose Luis Herrarte

PAPELERAS RECICLAJE 12-13

 
SE QUE ESTABAIS ESPERANDO NUEVAS INCORPORACIONES...Y CREO QUE CON ESTAS YA DAMOS POR CONCLUÍDO EL TRABAJO.

 





AHORA ES EL MOMENTO DE QUE EXPRESEIS VUESTRA OPINIÓN SOBRE VUESTROS TRABAJOS O SOBRE LOS DE VUESTROS COMPAÑEROS.
ESPERO QUE OS HAYA RESULTADO UN TRABAJO DIVERTIDO... Y SE QUE TRABAJAR EN GRUPO TIENE SUS DIFICULTADES.

CUESTIONARIOS SOBRE DIÉDRICO

Sencillos cuestionarios con los que podeis practicar ejercios sobre puntos y visibilidad de rectas...OS SERÁN ÚTILES y...espero vuestra opinión.

CUESTIONARIOS RECTAS
CUESTIONARIOS PUNTO

RECICLAJE PURO

Me gustaría que dedicarais diez minutos a leer este interesante reportaje: con botellas de refresco vacías se ha construído una eficiente VIVIENDA en AFRICA


LA PRIMERA CASA DE BOTELLAS DE ÁFRICA

LUNES 1 DE OCTUBRE DE 2012: Día Internacional de la Arquitectura y el Hábitat Humano : 'El arquitecto como transformador de la ciudad'.

En 1996, en asamblea de la UIA (Unión Internacional de Arquitectos) decidió la celebración del Día Internacional de la Arquitectura al primer día del mes de Octubre, con el objeto de hacerlo coincidir con el Día Internacional del Hábitat, intentando con ello, fortalecer la responsabilidad de los arquitectos, en la construcción de ciudades y comunidades más saludables.

Con motivo del Día Mundial de la Arquitectura, que se celebra hoy lunes 1 de octubre, el COAL (Colegio Oficial de Arquitectos de León) ha organizado actos en Zamora  que consisten en la colocación de una placas distintivas en dos edificios seleccionados por el Registro DOCOMOMO Ibérico, (Documentation and Conservation of buildings, sites and neighbourhoods of the Modern Movement y se corresponde con una organización internacional creada en 1990 con objetivo de inventariar,divulgar y proteger el patrimonio arquitectónico del Movimiento Moderno) y que con seguridad habréis visto más de una vez.

Los actos tendrán lugar hoy a las 12:00 y 18:00 horas.

VIVIENDAS OLMEDO

Autor: Alejandro de la Sota,

Año inicio: 1959

Dirección: Cortinas de San Miguel 1 c/v Santa Clara

Municipio: Zamora

VIVIENDAS DE LA OBRA SINDICAL DEL HOGAR

Autor: Jesús Carrasco Muoz

Año inicio: 1942

Dirección: Avenida de los Reyes Católicos 1

Municipio: Zamora

…Como veis hay un día internacional para todo…

PERSPECTIVA CABALLERA

La perspectiva caballera es un sistema de basado en PROYECCIÓN CILÍNDRICA OBLICUA, en el que las dimensiones del plano frontal, como las de los elementos paralelos a él, están en verdadera magnitud.
En perspectiva caballera, dos dimensiones del volumen a representar se proyectan en verdadera magnitud (el alto y el ancho) y la tercera (la profundidad) con un COEFICIENTE DE REDUCCION .Las dos dimensiones sin distorsión angular con sus longitudes a escala son la anchura y altura (x, z) mientras que la dimensión que refleja la profundidad (y) se reduce en una proporción determinada. 1:2, 2:3 o 3:4 suelen ser los coeficientes de reducción más habituales.
Los ejes X e Z forman un ángulo de 90º, y el eje Y suele tener 45º (o 135º) respecto ambos.Se adoptan, por convención, ángulos iguales o múltiplos de 30º y 45º, dejando de lado 90º, 180º, 270º y 360º por razones obvias.
Se puede dibujar fácilmente un volumen a partir de una vista lateral o alzado, trazando a partir de cada vértice líneas paralelas a Y, para reflejar la profundidad del volumen.

EN ESTE ENLACE ENCONTRAREIS ACLARACIONES SOBRE ESTE TEMA.
SISTEMA DE PERSPECTIVA CABALLERA

INICIACIÓN AL SISTEMA DIÉDRICO

EXCELENTE WEB CON ANIMACIONES Y GRÁFICOS SOBRE  EL SISTEMA DE DIÉDRICO 

DIÉDRICO

VIDEO DIÉDRICO



APUNTES DIGITALES DE UNA DE LAS PÁGINAS MÁS UTILIZAS DE APOYO, ANIMACIONES,TEST, REPRESENTACIONES, CONTENIDOS...
http://www.educacionplastica.net/MenuDie.htm

PAPELERAS CURSOS ANTERIORES

OS HE ENSEÑADO EN CLASE LAS PAPELERAS QUE AÚN TENEMOS POR EL COLEGIO.

AQUÍ TENEIS ALGUNAS MÁS QUE SE CONSTRUYERON  EN CURSOS ANTERIORES.

MATERIAL

YA TENEIS TODOS EN LAS PESTAÑAS DE VUESTROS CURSOS CORRESPONDIENTES EL MATERIAL QUE UTILIZAREMOS A LO LARGO DEL CURSO

EL DIBUJO

Hace más de 35.000 años el ser humano  ya utilizaba dibujos para comunicar sus ideas. Ello era debido a que, con frecuencia, las palabras no son suficientes para describir los detalles de la forma, el tamaño y el aspecto. "Vale más una imagen que mil palabras". 

El dibujo se ha desarrollado siguiendo dos formas diferentes: 

A.  Dibujo artístico:  

•  Expresan ideas, historias y emociones.  
• Las imágenes se forman con líneas y colores. 
• No existen normas. 
•  El resultado final depende del artista. 
•  Propio de pintores que usan distintas técnicas para realizarlo (óleo, pastel, ceras,...) 

B.  Dibujo técnico o lineal:  

• Reproducen con precisión ideas técnicas. 
• La información que transmiten debe ser clara y precisa para que no se pueda          interpretar de manera incorrecta.
• Se siguen criterios de normalización.  
• El resultado final es único. 
• Propio de especialistas como arquitectos, ingenieros, delineantes, aparejadores, etc. 

En la actualidad los dibujos técnicos se realizan por ordenador, empleando programas llamados CAD (Computer Assisted Desing). Con ellos los dibujos se pueden modificar fácilmente las veces que sea necesario, y cuando el resultado es el deseado, el dibujo se imprime con una impresora de alta calidad: el plotter.

CURSO 2012-2013

BIENVENIDOS A TODOS AL NUEVO CURSO

ACOTACION

VIDEO QUE RESUME CON BASTANTE CLARIDAD LO QUE NOS CUENTA LA NORMA UNE 1.039/84: DIBUJOS TÉCNICOS.ACOTACION